Validation and application of an instrument for analysis of gender stereotypes in feature-length cartoons
DOI:
https://doi.org/10.3145/epi.2021.sep.03Keywords:
Gender, Gender stereotypes, instrument validation, Audiovisual, Cinema, Feature films, CartoonsAbstract
The process of design and validation of the content and structure of a tool for the analysis of gender stereotypes applicable to feature films, short films, and television series, both realistic and cartoonish, is presented. The model is called EG_5x4 and consists of five dimensions (corporal, attitudinal, social, affective-sexual, and audiovisual), being novel because of its distribution into four pairs of items per category. The methodological process began with the writing, based on previous instruments on gender stereotypes, of a draft of the items, which were distributed in dimensions and organized in pairs to be able to independently relate each statement to the male and/or female gender. This draft was evaluated by 35 experts (inter-judge validation). The global results of this phase determined the objective validity of the construct (CVI of 0.709 points). The qualitative contributions were considered, and the final writing and design of the instrument was reviewed, being applied to the analysis of 23 animated films. The coincidence in the items (analyzed separately by two researchers) and the wealth of nuances in the results led to the conclusion that the EG_5x4 instrument is valid and reliable for analysis of gender stereotypes in the audiovisual field.
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