Docuweb construction: Managing new journalistic genres online

Authors

DOI:

https://doi.org/10.3145/epi.2019.jul.20

Keywords:

Medialabs, Docuwebs, Webdocs, Documentaries, Web documentary, Interactive documentaries, Multimedia documentaries, Storytelling software, Programs, Tools, Communication teaching, Online media, Cybermedia, Digital journalism.

Abstract

The creation of new communications stuffs in internet media has create the need of diverse computer software in order to adapt multifunctional communication to new media. The docuweb with its particular codification, sometimes the translation into the screen from traditional media and sometimes special contents created for the cybermedia, creates the study from the academic field point of view. The adaptation of this sort of storytelling to communication teaching implies the study of the computer tools created for this communication. Medialabs in editorial companies carry out some work in this sense, making necessary an analysis of their framework, and paying special attention to the direct relationship with university departments that teach these new journalistic languages adapted to internet, and in this specific case focused on the documentary genre, docuweb.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

David Parra-Valcarce

P

Santiago M. Martí­nez-Arias, Universidad Complutense de Madrid

rofesor Contratado Doctr Interino

Departamento de Periodismo y Nuevos Medios

References

Arias-Robles, Félix (2016). "Descripción de casos con matriz tradicional: RTVE y RTVE Lab: incubadora de innovación". En: Sádaba, Charo; Garcí­a-Avilés, José-Alberto; Martí­nez-Costa, Marí­a-del-Pilar (eds.). Innovación y desarrollo de los cibermedios en España. Navarra: Eunsa, pp. 120-125. ISBN: 978 84 31331252

Aston, Judith; Gaudenzi, Sandra (2012). "Studies in documentary film interactive documentary: setting the field". Studies in documentary film, v. 6, n. 2, pp. 125-39. https://doi.org/10.1386/sdf.6.2.125_1

Bird, Elizabeth S. (2011). "Are we all producers now? Convergence and media audience practices". Cultural studies, v. 25, n. 4-5, pp. 502-516. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09502386.2011.600532

Gifreu, Arnau (2011). "El documental multimedia interactivo como discurso de la no ficción interactiva. Por una propuesta de definición y categorización del nuevo género emergente". Hipertext.net, n. 9. http://www.upf.edu/hipertextnet/numero-9/documental-multimedia.html

Gifreu, Arnau (2013). El documental interactivo. Evolución, caracterización y perspectivas de desarrollo. Barcelona: UOC. ISBN: 978 84 90640357

Gifreu, Arnau (2014). "Cómo producir webdocs. Editores multimedia I". Somos documentales: Webdocs. Historias del siglo XX, 4 abril. https://blog.rtve.es/webdocs/2014/04/como-producir-webdocs-editores-multimedia-i.html

González-Alba, José-Antonio (2017). "Los labs de medios en España: la innovación desde el área de la organización periodí­stica". Cuadernos de periodistas, n. 33, 28 marzo. http://www.cuadernosdeperiodistas.com/los-labs-medios-espana-la-innovacion-desde-area-la-organizacion-periodistica

IE (2017). Barómetro Divisadero 2017. Estado de madurez digital de las principales empresas en España. Madrid: Instituto de Empresa. IE Business School; Divisadero. https://www.divisadero.es/barometro-divisadero-2017-madurez-digital-empresas-espa%C3%B1olas

León, Bienvenido; Negredo, Samuel (2014). "Una nueva página para el viejo sueño interactivo. Documental web". Telos, n. 96, pp. 1-10. https://telos.fundaciontelefonica.com/archivo/numero096/una-nueva-pagina-para-el-viejo-sueno-interactivo

Martí­nez-Arias, Santiago M.; Dí­az-Arias, Rafael (2016). "Docuweb: pautas y metodologí­a para la creación de un nuevo género periodí­stico". Zer, v. 21, n. 41, pp. 71-91. https://www.ehu.eus/ojs/index.php/Zer/article/view/17263

Parra-Valcarce, David (2008). "De internet 0 a web 3.0: un reto epistemológico para la comunidad universitaria". Anàlisi, n. 36, pp. 65-78. https://www.raco.cat/index.php/Analisi/article/view/94514

Parra-Valcarce, David (2017). "La apuesta de los nativos digitales españoles por los géneros periodí­sticos de análisis: los casos de Ctxt y Bez Diario". En: Congreso universitario intl sobre la comunicación en la profesión y en la universidad de hoy, Madrid, 25-26 de octubre.

Parra-Valcarce, David; Martí­nez-Arias, Santiago M. (2018). Tecnologí­as de la gestión periodí­stica de la información digital: conceptos básicos. Madrid: Creative Commons. https://www.docsity.com/es/tecnologias-de-la-gestion-periodistica-de-la-informacion-digital-conceptos-basicos/4499439

Salaverrí­a, Ramón (2015a). "Los labs como fórmula de innovación en los medios". El profesional de la información, v. 24, n. 4, pp. 397-404. https://doi.org/10.3145/epi.2015.jul.06

Salaverrí­a, Ramón (2015b). "Innovar en prensa: dónde, cómo y por qué". AEDE. Libro blanco de la prensa diaria, pp. 149-154. http://www.salaverria.es/blog/2015/12/21/innovar-en-prensa-donde-como-y-por-que

Salaverrí­a, Ramón; Sádaba-Chalezquer, Charo (2016). "Los labs de medios en España: modelos y tendencias". En: Andreu Casero-Ripollés (coord.). Periodismo y democracia en el entorno digital (pp. 149-164). Madrid: Sociedad Española de Periodí­stica. http://hdl.handle.net/10171/53903

Scolari, Carlos A. (2009). "Transmedia storytelling: implicit consumers, narrative worlds, and branding in contemporary media production". International journal of communication, v. 3, pp. 586-606. http://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/477

Toffler, Alvin (1990). Powershift: Knowledge, wealth and violence at the edge of the 21st Century. New York: Bantam. ISBN: 978 0 553057768

Published

2019-08-28

How to Cite

Parra-Valcarce, D., & Martí­nez-Arias, S. M. (2019). Docuweb construction: Managing new journalistic genres online. Profesional De La información, 28(4). https://doi.org/10.3145/epi.2019.jul.20

Issue

Section

Non research articles