Revisión de iniciativas nacionales e internacionales sobre evaluación de libros y editoriales

Autores/as

  • Elea Giménez-Toledo El profesional de la información
  • Jorge Mañana-Rodrí­guez
  • Carlos-Miguel Tejada-Artigas

Palabras clave:

Evaluación de libros, Editoriales académicas, Monografí­as académicas, Indicadores de calidad, Humanidades y ciencias sociales, Evaluación cientí­fica.

Resumen

Se presentan varios sistemas de evaluación de libros y/o editoriales cientí­ficas en varios paí­ses europeos y dos latinoamericanos con las metodologí­as que aplican: opinión de expertos, reseñas, presencia en bibliotecas académicas, especialización, sistemas de selección de originales, citas y sistemas integradores de variables. Con ello se ofrece una visión panorámica que permitirá a los evaluadores, autores, bibliotecarios y editores contar con información para tomar decisiones. Las conclusiones son útiles para utilizar diferentes sistemas de evaluación, sus potencialidades y las condiciones óptimas de uso en la práctica.

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Publicado

2015-11-30

Cómo citar

Giménez-Toledo, E., Mañana-Rodrí­guez, J., & Tejada-Artigas, C.-M. (2015). Revisión de iniciativas nacionales e internacionales sobre evaluación de libros y editoriales. Profesional De La información, 24(6), 705–716. Recuperado a partir de https://revista.profesionaldelainformacion.com/index.php/EPI/article/view/41693

Número

Sección

Artí­culos de investigación / Research articles