Utilización de prensa nativa digital en las universidades españolas: causas de su reducida presencia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.3145/epi.2020.sep.26

Palabras clave:

Prensa digital, Diarios, Diarios nativos digitales, Universidades, Bibliotecas universitarias, Audiencias, Pluralismo informativo, Sistemas digitales, hemerotecas digitales, Bases de datos de prensa, Rankings web, MyNews, España

Resumen

La irrupción de nuevos medios de comunicación online durante la pasada década propició la aparición de modelos innovadores que se han centrado en descubrir fórmulas mixtas de financiación, una renovación de la oferta informativa y la defensa de los valores democráticos. Como consecuencia, ha surgido un periodismo más cercano al lector y con un mayor pluralismo informativo, pero con una reducida incursión en las universidades españolas, a diferencia de lo que ocurrió en su dí­a con la prensa en papel. Con el fin de conocer las causas del escaso protagonismo de los diarios digitales en las bibliotecas universitarias, se estudia la presencia de los diez periódicos nativos digitales más leí­dos en España (El español, El confidencial, Ok diario, Economí­a digital, Eldiario.es, Huffington post, Periodista digital, Publico.es, Vozpópuli y Libertad digital) según el medidor de referencia de las audiencias digitales Comscore en los 260 centros educativos incluidos en el Ranking Web de Universidades que elabora el Laboratorio de Cibermetrí­a del Instituto de Polí­ticas y Bienes Públicos del Consejo Superior de Investigaciones Cientí­ficas. Se comprueba que solo siete entidades (Universitat Autí²noma de Barcelona, Universidad de Granada, Universidad de Sevilla, Universidad del Paí­s Vasco, Universidad Carlos III de Madrid, Universidad Camilo José Cela y Universidad Pontificia de Salamanca) ofrecen a profesores y estudiantes el servicio de acceso a contenido actual y retrospectivo de esos medios desde prácticamente su fundación. Finalmente, se exponen los diversos motivos que condicionan la escasa presencia de la prensa digital en al ámbito académico.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Abadal, Ernest; Guallar, Javier (2010). Prensa digital y bibliotecas. Gijón: Trea. ISBN: 978 84 9704 446 2

APM (2019). Informe anual de la profesión periodí­stica 2019. Madrid: Asociación de la Prensa de Madrid. ISBN: 978 978 089 980 6

Arquero-Avilés, Rosario; Garcí­a-Ochoa-Roldán, Marí­a-Luisa (2005). La hemeroteca de prensa. Gijón: Trea. ISBN: 84 9704 191 7

Barredo Ibáñez, Daniel; De-la-Garza-Montemayor, Daniel-Javier; Dí­as-Castillo, Dania-Lorena (2018). "La relación entre el consumo de medios digitales, la participación y la eficacia polí­tica. Un estudio sobre los jóvenes universitarios en Colombia". Revista latina de comunicación social, n. 73, pp. 945-960. https://doi.org/10.4185/RLCS-2018-1290

Casero-Ripollés, Andreu (2010). "Prensa en internet: nuevos modelos de negocio en el escenario de la convergencia". El profesional de la información, v. 19, n. 6, pp. 595-601. https://doi.org/10.3145/epi.2010.nov.05

Celaya, Javier (2016). Consolidación de los modelos de negocio en la era digital. Un estudio elaborado por dosdoce.com para Cedro. https://www.dosdoce.com/2016/10/18/consolidacion-los-modelos-negocio-la-digital

Chadwick, Andrew (2017). The hybrid media system: politics and power. Oxford: Oxford University Press. ISBN: 978 0 190696733

Comscore (2019). Multi-platform. News/Information Spain. October 2019. https://www.comscore.com

Corral-Trullench, Carolina (2019). "El papel de las bibliotecas y la alfabetización informacional en la era de las noticias falsas". En: Blanco-Alfonso, Ignacio; Fernández-Martí­nez, Luis Manuel; Suárez-Álvarez, Rebeca. Vulnerabilidad y cultura digital: riesgos y oportunidades de la sociedad hiperconectada. Madrid: Dykinson. ISBN: 978 84 1324 647 5

Cybermetrics Lab (2020). Webometrics Ranking of World Universities. January 2020. Cybermetrics Lab, Spanish National Research Council. http://www.webometrics.info/es/Europe_es/Espa%C3%B1a

Davara-Torrego, Francisco; Pedreira-Souto, Elena (2017). "Retos y actualidad del periodismo digital en España: el Huffington Post como modelo de referencia en el sistema de medios digitales". En: De-Lara-González; Arias-Robles, Félix (eds.). Actas XXIII Congreso Internacional de la SEP. Mediamorfosis. Perspectivas sobre la innovación en periodismo. Editorial Universidad Miguel Hernández de Elche, pp. 21-38. ISBN: 978 84 16024 51 3 http://periodistica.es/sep2016r/images/pdf/Actas-XXIII-Congreso-SEP---Elche.pdf

Del-Arco-Bravo, Miguel-Ángel; Yunquera-Nieto, Juan; Pérez-Bahón, Félix (2016). "Los cien primeros dí­as de El español. Análisis de la estructura y los contenidos en los inicios del diario digital". Revista latina de comunicación social, n. 71, pp. 527-551. https://doi.org/10.4185/rlcs-2016-1108

González-Riaño, Marí­a-Guadalupe; Repiso, Rafael; Delgado-López-Cózar, Emilio (2014). "Repercusión de los rankings universitarios en la prensa española". Revista española de documentación cientí­fica, v. 37, n. 3, e055. https://doi.org/10.3989/redc.2014.3.1128

Guallar, Javier; Abadal, Ernest (2008). "Hemeroteca digital en la biblioteca pública". Anuario ThinkEPI, v. 2, pp. 153-158. https://recyt.fecyt.es/index.php/ThinkEPI/article/view/32062

Lázaro-Rodrí­guez, Pedro; López-Gijón, Javier; Herrera-Viedma, Enrique (2018). "Visibilidad de las bibliotecas públicas y la lectura en medios de comunicación españoles frente a otros hechos de la cultura y relación con su uso: medidas para su mayor promoción y difusión". BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, n. 40. https://doi.org/10.1344/BiD2018.40.7

López-Garcí­a, Guillermo; Valera-Ordaz, Lidia (2013). "La información sobre la Monarquí­a española en los nuevos medios digitales: ElDiario.es y Vozpopuli.com". adComunica, n. 6, pp. 65-81. http://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle/10234/78348/129-330-1-PB.pdf

Mañas-Viniegra, Luis; Veloso, Ana-Isabel; Sierra-Sánchez, Javier (2020). "Contenidos inmersivos violentos: investigación con eye tracking en jóvenes universitarios en España y Portugal". El profesional de la información, v. 29, n. 1, e290108. https://doi.org/10.3145/epi.2020.ene.08

Masip, Pere; Ruiz-Caballero, Carlos; Suau, Jaume (2019). "Active audiences and social discussion on the digital public sphere. Review article". El profesional de la información, v. 28, n. 2, e280204. https://doi.org//10.3145/epi.2019.mar.04

Ministerio de Cultura y Deporte (2019). Encuesta de hábitos y prácticas culturales en España. 2018-2019. Madrid: Subdirección General de Atención al ciudadano, Documentación y Publicaciones. https://www.culturaydeporte.gob.es/dam/jcr:1712f192-d59b-427d-bbe0-db0f3e9f716b/encuesta-de-habitos-y-practicas-culturales-2018-2019.pdf

Newman, Nic; Fletcher, Richard; Kalogeropoulos, Antonis; Nielsen, Rasmus-Kleis (2019). Reuters Institute. Digital news report 2019. Oxford: Reuters Institute for the Study of Journalism. https://reutersinstitute.politics.ox.ac.uk/sites/default/files/inline-files/DNR_2019_FINAL.pdf

Pereira-Júnior, Alfredo; Cardoso-De-Siqueira, Fabiana; Borges-Mesquita, Giovanna; Lima-da-Rocha, Heitor (2010). "El periodismo y los "˜mediadores públicos´: la co-producción de noticias". Admira, v. 1, n. 3, pp. 27-43. https://doi.org/10.12795/admira.2011.01.02

Rius-Baró, Josep-Carles (2018). La regeneración del periodismo: el modelo de eldiario.es (2012-2017). Tesis doctoral. Universidad Autónoma de Barcelona. https://www.educacion.gob.es/teseo/imprimirFicheroTesis.do?idFichero=9Z3XV%2FyQCcw%3D

Rubio-Jordán, Ana-Virginia (2014). "La aparición de InfoLibre y Eldiario.es para la defensa de un periodismo más democrático y participativo". Historia y comunicación social, v. 19, pp. 491-500. https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2014.v19.44979

Trillo-Domí­nguez, Magdalena; Alberich-Pascual, Jordi (2020). "Análisis y tipificación de formatos emergentes en el ciberperiodismo español: de la adaptación multimedia a la disrupción transmedia". Estudios sobre el mensaje periodí­stico, v. 26, n.1, pp. 652-668. https://doi.org/10.5209/esmp.67317

Descargas

Publicado

2020-11-03

Cómo citar

Parra-Valero, P., & Rubio-Jordán, A.-V. (2020). Utilización de prensa nativa digital en las universidades españolas: causas de su reducida presencia. Profesional De La información, 29(5). https://doi.org/10.3145/epi.2020.sep.26

Número

Sección

Análisis / Analysis