La edición universitaria en el contexto de la edición cientí­fica: autorí­a, reconocimiento y valoración.

Autores/as

  • José Antonio Cordón Garcí­a Universidad de Salalamanca
  • Raquel Gómez Dí­az Universidad de Salamanca

Palabras clave:

edición cientí­fica, edición universitaria, visibilidad, acreditación, edición electrónica

Resumen

La edición representa un componente sustancial en las actividades de cualquier universidad, por cuanto canaliza en gran parte la investigación que se produce en ella. Se trata de una producción significativa desde los puntos de vista cuantitativo y cualitativo, aunque escasamente considerada en los sistemas de acreditación. Los cambios operados en el sistema de publicación de la ciencia, y los propios de un contexto editorial sometido a profundas transformaciones, obligan estas entidades a introducir mejoras relacionadas con la función editorial, el desarrollo de catálogos y los formatos de publicación.

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Publicado

2015-07-19

Cómo citar

Cordón Garcí­a, J. A., & Gómez Dí­az, R. (2015). La edición universitaria en el contexto de la edición cientí­fica: autorí­a, reconocimiento y valoración. Profesional De La información, 100(2). Recuperado a partir de https://revista.profesionaldelainformacion.com/index.php/EPI/article/view/7684

Número

Sección

Artí­culos de investigación / Research articles