Fact checking: un nuevo desafí­o del periodismo

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.3145/epi.2018.jul.02

Palabras clave:

Fact checking, Verificación, Noticias falsas, Credibilidad, Perfiles periodí­sticos, Cibermedios, Tecnologí­as de la información y la comunicación, TIC, Periodismo.

Resumen

Se analizan las similitudes y discrepancias entre el discurso académico y el profesional en torno al fact checking, entendiéndolo desde una doble perspectiva, tanto como una competencia que el actual periodista tiene que adquirir, como un campo de trabajo que ofrece nuevas oportunidades. Se hace una revisión bibliográfica sobre la figura del verificador de datos, se recaba la opinión de siete profesores universitarios mediante una entrevista estructurada, y conoce la postura de los estudiantes a través de un cuestionario de preguntas cerradas y categóricas (n= 316). También se analiza el contenido de las unidades de verificación de datos que hay en España con el fin de conocer cuáles son las competencias más demandadas. Los resultados reflejan que el debate sigue abierto, al mismo tiempo que muestran una coincidencia en ambos discursos acerca de la necesidad de una sólida formación de los periodistas que integren nuevos perfiles.

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Biografía del autor/a

Marí­a-José Ufarte-Ruiz, Departamento de Periodismo. Universidad de Castilla-La Mancha

Departamento de Periodismo.

Profesora Ayundate Doctor.

Lidia Peralta-Garcí­a, Departamento de Periodismo. Profesora Ayundate Doctor.

Departamento de Periodismo.

Profesora Ayundate Doctor.

Francisco-José Murcia-Verdú, Departamento de Periodismo II Universidad del Paí­s Vasco

Departamento de Periodismo II
Universidad del Paí­s Vasco

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Publicado

2018-07-30

Cómo citar

Ufarte-Ruiz, M.-J., Peralta-Garcí­a, L., & Murcia-Verdú, F.-J. (2018). Fact checking: un nuevo desafí­o del periodismo. Profesional De La información, 27(4), 733–741. https://doi.org/10.3145/epi.2018.jul.02

Número

Sección

Artí­culos de investigación / Research articles