Utilización, conocimiento y valoración de redes sociales digitales cientí­ficas en las universidades gallegas

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.3145/epi.2018.sep.13

Palabras clave:

Redes sociales digitales cientí­ficas (RSDC), Redes sociales académicas, Ciencia 2.0, Investigadores, Universidades, Universidades gallegas, Encuestas, ResearchGate.

Resumen

Las redes sociales digitales cientí­ficas (RSDC) han supuesto un importante avance en la difusión del conocimiento en la comunidad cientí­fica. Son cada vez más los investigadores que coinciden en la necesidad de estar agregado a alguna de las RSDC por las significativas ventajas de visibilidad e impacto que ofrecen. Esta investigación estudia el conocimiento y el uso de las RSDC en las tres universidades gallegas en 2017. Las encuestas realizadas a 552 docentes/investigadores de las universidades de A Coruña, Santiago de Compostela y Vigo evidencian que el grado de conocimiento y de uso de las RSDC presentan una tendencia creciente, siendo la valoración en cuanto al manejo y utilidad positiva, aunque la frecuencia de acceso a las mismas es todaví­a escasa.

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Biografía del autor/a

Marí­a-Magdalena Rodrí­guez-Fernández, "Universidade da Coruña"

Marí­a-Magdalena Rodrí­guez-Fernández es Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de A Coruña. Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Santiago de Compostela. Es profesora del Área de Comercialización e Investigación de Mercados en la Universidad de A Coruña, donde imparte docencia en la Facultad de Economí­a y Empresa, en la Facultad de Comunicación Audiovisual y en el Máster Oficial en Planificación y Gestión de Destinos y Nuevos Productos Turí­sticos en la Facultad de Sociologí­a. Sus lí­neas de investigación están vinculadas a la comunicación, el marketing, las nuevas tecnologí­as y el turismo.

Eva Sánchez Amboage, "Universidade da Coruña"

Eva Sánchez-Amboage es Doctora en Dirección y Planificación del Turismo por la Universidad de A Coruña. Máster en Profesorado de ESO, BAC, FP y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de A Coruña. Máster en Dirección y Planificación del Turismo. Es profesora del Área de Comercialización e Investigación de Mercados en la Universidad de A Coruña, donde imparte docencia en la Facultad de Economí­a y Empresa. Sus lí­neas de investigación están vinculadas, principalmente, a la gestión de la identidad, imagen, comunicación y reputación de la marca de los destinos turí­sticos a través de los medios sociales

Valentí­n-Alejandro Martí­nez-Fernández, "Universidade da Coruña"

Valentí­n Alejandro Martí­nez Fernández es Profesor Titular de Universidad en la Facultad de Economí­a y Empresa de la Universidad de A Coruña. Ha sido Director del diario El Ideal Gallego, así­ como directivo en otras empresas informativas. Licenciado en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid. Máster MBA en Dirección y Administración de Empresas por la Universidad de A Coruña. Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid.  Es autor y coautor de varios artí­culos en revistas y capí­tulos en libros. Sus lí­neas de investigación, están vinculadas con la comunicación, el marketing, el neuromarketing, las nuevas tecnologí­as, y el turismo. Ha participado y presentado trabajos en diferentes congresos nacionales e internacionales y ha participado en la organización de diversos Seminarios, Ciclos de conferencias, así­ como de Talleres. Formó parte del Proyecto Prometeo-Senescyt. 

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Publicado

2018-09-15

Cómo citar

Rodrí­guez-Fernández, M.-M., Sánchez Amboage, E., & Martí­nez-Fernández, V.-A. (2018). Utilización, conocimiento y valoración de redes sociales digitales cientí­ficas en las universidades gallegas. Profesional De La información, 27(5), 1097–1107. https://doi.org/10.3145/epi.2018.sep.13

Número

Vol. 27 Núm. 5 (2018): Información polí­tica y redes sociales (I)

Sección

Artí­culos de investigación / Research articles

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