Cómo dibujamos textos: Revisión de propuestas de visualización y exploración textual
DOI:
https://doi.org/10.3145/epi.2014.may.02Resumen
En este trabajo se presenta una revisión de estrategias para la visualización y exploración de textos. Se argumenta que la visualización y exploración de textos constituye un subcampo de la visualización de datos que se nutre de los avances en el análisis de textos y de la creciente cantidad de datos accesibles en formato texto. Proponemos una clasificación original para un total de cuarenta y nueve casos revisados. La clasificación está basada en las características visuales de cada caso, identificadas mediante un proceso inductivo de análisis. Agrupamos los casos (publicados entre 1994 y 2013) en dos categorías: las visualizaciones de texto individuales y la visualizaciones de colecciones de textos. Los casos revisados pueden ser explorados y comparados en línea.
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