Digital transformation in the advertising industry from a gender perspective: an analysis of the top agencies

Autores/as

  • Natalia Papí-Gálvez El profesional de la información http://orcid.org/0000-0002-4871-1691
  • Alejandra Hernández-Ruiz Universidad de Alicante, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Departamento de Comunicación y Psicología Social Campus de Sant Vicent del Raspeig. 03690 Alicante, España http://orcid.org/0000-0002-9719-6534
  • Sonia López-Berna Universidad de Alicante Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Departamento de Comunicación y Psicología Social Campus de Sant Vicent del Raspeig. 03690 Alicante, España http://orcid.org/0000-0001-5959-8578

DOI:

https://doi.org/10.3145/epi.2020.may.23

Palabras clave:

Gender studies, Gender, Segregation, Advertising, Professional skills, Digital communication, Research, Development, Innovation, Education, Technology.

Resumen

This research departs from the strategies debated in an international framework for the achievement of gender equality through digitization and education, focusing in particular on the advertising industry. The advertising sector is immersed in a process of technological transformation that is precipitating substantial changes in companies, viz. advertising and media agencies, which are now demanding new professional profiles and adjusting traditional ones to the new media ecosystem. At the same time, and despite the feminization of the studies and workforce in this field, there is an unequal vertical and horizontal distribution by sex in Spanish agencies. Despite the previous evidence on the implications of the digital transformation for the work processes of agencies, no studies have explored this aspect from a gender perspective in Spain. In this context, this study investigates the roles and services of the leading agencies in the advertising industry more deeply, with the aim of evaluating both the digitization process and tasks close to R+D+I, and the roles of women therein. The results reveal parity in the sector and that the Digital and R+D+I areas play a central role in the agencies. There are no significant differences by sex, either in Digital profiles or in the area related to R+D+I, but women occupy fewer positions on management boards and in the Creative area. In short, this study provides evidence regarding the professional reality in the advertising sector, in order to delineate actions in the educational field to respond to the needs of the economy and society in line with the gender equality project.

Biografía del autor/a

Natalia Papí-Gálvez, El profesional de la información

Natalia Papí-Gálvez es Profesora Titular de Universidad en la Universidad de Alicante (UA) con dos sexenios de investigación. Premio extraordinario por la UA de Licenciatura y Doctorado. Imparte docencia relacionada con la Investigación y Planificación de Medios Publicitarios en Grado y Postgrado. Directora del Grupo de estudios sobre comunicación estratégica (E-COM). Una de sus líneas de investigación se centra en la investigación, estrategia y planificación de medios publicitarios, en particular, en los nuevos medios y la comunicación digital. La otra línea aplica la perspectiva de género en comunicación, con especial atención en la armonización vida familiar y laboral. Actualmente desempeña el cargo de Vicedecana del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas.

 

Alejandra Hernández-Ruiz, Universidad de Alicante, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Departamento de Comunicación y Psicología Social Campus de Sant Vicent del Raspeig. 03690 Alicante, España

Alejandra Hernández-Ruiz es Profesora Titular de Universidad con dos sexenios de investigación. Imparte las materias Deontología de la Publicidad y Gestión de la Información en Comunicación en el Grado de Publicidad y RR.PP. de la Universidad de Alicante (UA). Sus principales líneas de investigación incluyen cuestiones como las expectativas laborales de estudiantes de publicidad, la ética en el discurso y en el sistema publicitario, género y publicidad. En la actualidad es secretaria académica del Instituto Universitario de Investigación de Estudios de Género de la UA.

Sonia López-Berna, Universidad de Alicante Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Departamento de Comunicación y Psicología Social Campus de Sant Vicent del Raspeig. 03690 Alicante, España

Sonia López Berna es profesora Contratada Doctora en el Departamento de Comunicación y Psicología Social de la Universidad de Alicante, con tres quinquenios docentes reconocidos. Licenciada en Sociología con la especialidad de Marketing y Publicidad por la Universidad de Alicante. Doctora en 2014 por el programa "Empresa, Economía y Sociedad" con premio extraordinario, con una tesis que profundiza en la Publicidad y las Relaciones Públicas como profesión. Ha publicado varios artículos y capítulos de libro en esta línea, con especial atención en los perfiles profesionales vinculados a la comunicación digital. Imparte docencia en grado y postgrado vinculada a las disciplinas de las Relaciones Públicas y de la Comunicación Corporativa. En la actualidad es coordinadora de Prácticas externas y tutora académica del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas.

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Publicado

2020-06-06

Cómo citar

Papí-Gálvez, N., Hernández-Ruiz, A., & López-Berna, S. (2020). Digital transformation in the advertising industry from a gender perspective: an analysis of the top agencies. Profesional De La Información, 29(3). https://doi.org/10.3145/epi.2020.may.23

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