Infomediación y posverdad: el papel de las bibliotecas

Autores/as

  • Mercedes Caridad-Sebastián Departamento de Biblioteconomía y Documentación Instituto Agustín Millares Universidad Carlos III de Madrid https://orcid.org/0000-0001-7486-8353
  • Ana-María Morales-García Departamento de Biblioteconomía y Documentación Instituto Agustín Millares Universidad Carlos III de Madrid https://orcid.org/0000-0001-9432-8047
  • Sara Martínez-Cardama Departamento de Biblioteconomía y Documentación Instituto Agustín Millares Universidad Carlos III de Madrid https://orcid.org/0000-0001-7035-5884
  • Fátima García-López Departamento de Biblioteconomía y Documentación Instituto Agustín Millares Universidad Carlos III de Madrid https://orcid.org/0000-0003-2200-1584

DOI:

https://doi.org/10.3145/epi.2018.jul.17

Palabras clave:

Posverdad, Noticias falsas, Verificación de hechos, Infomediación, Bibliotecas, Alfabetización informacional, Curación de contenidos, Guías temáticas.

Resumen

Análisis de la posverdad y, especialmente, del fenómeno subyacente de las fake news (noticias falsas) en lo que atañe a la evaluación y capacidad para identificar fuentes fiables y el papel de las bibliotecas como infomediarias. Se revisan las principales iniciativas internacionales propuestas por organismos como la IFLA o la ALA y se proponen, a tenor de la bibliografía consultada, dos principales vías de actuación: la inclusión en programas de alfabetización informacional, principalmente ampliando las alfabetizaciones mediáticas para que estén orientadas desde una perspectiva más cívica; y la curación de contenidos, realizando guías temáticas que sean un punto de información sobre el fenómeno y sus herramientas de verificación de hechos, pero que también actúen de pasarela para difundir información propia de la colección de la biblioteca.

Biografía del autor/a

Mercedes Caridad-Sebastián, Departamento de Biblioteconomía y Documentación Instituto Agustín Millares Universidad Carlos III de Madrid

Catedrática y Directora del Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Ischool. Doctora en Ciencias de la Información, Universidad Complutense. Ha sido Vicerrectora de Extensión Universitaria de la UC3M, Directora del Instituto Agustín Millares y Directora del Máster en Información y Documentación. Actualmente dirige el grupo de investigación ACRÓPOLIS. Tiene publicados varios libros y numerosos artículos en revistas, tanto nacionales como internacionales, de prestigio reconocido además de haber participado en numerosos congresos con ponencias y comunicaciones. También ha dirigido numerosas tesis doctorales que avalan su trayectoria académica. Ha sido Vocal  asesor de la ANECA

 

Ana-María Morales-García, Departamento de Biblioteconomía y Documentación Instituto Agustín Millares Universidad Carlos III de Madrid

Profesora del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid. Doctora en Documentación y Máster en Información (UC3M). De 2010 a 2018 ha sido Vicedecana de la Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación y Subdirectora del Instituto Agustín Millares. Es integrante del grupo de investigación ACRÓPOLIS. Ha publicado en revistas nacionales e internacionales (con índices de calidad) y ha sido autora y coautora de varios libros.

Sara Martínez-Cardama, Departamento de Biblioteconomía y Documentación Instituto Agustín Millares Universidad Carlos III de Madrid

Profesora del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid. Doctora con mención internacional y premio extraordinario (UC3M), Máster en Investigación en Documentación con premio extraordinario fin de estudios (UC3M). Diplomada y licenciada en documentación por la Universidad de A Coruña con premio nacional. Ha sido beneficiaria de una beca FPU del Ministerio de educación. Es integrante del grupo de investigación ACRÓPOLIS Ha publicado artículos en revistas nacionales e internacionales, capítulos de libros, y ha sido miembro del comité organizador y científico de varios eventos nacionales e internacionales.

Fátima García-López, Departamento de Biblioteconomía y Documentación Instituto Agustín Millares Universidad Carlos III de Madrid

Profesora del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid. Doctora en Documentación. Forma parte del Comité de Dirección del Máster en Bibliotecas y Patrimonio Documental de la Universidad Carlos III de Madrid y, desde julio de 2010, es Secretaria Académica del Instituto Universitario "Agustín Millares" (UC3M). Es integrante del grupo de investigación ACRÓPOLIS. Ha publicado artículos en revistas nacionales e internacionales, ha sido autora y coautora de libros y capítulos de libros y ha participado como ponente y conferenciante en diferentes reuniones de carácter científico.

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Publicado

2018-07-31

Cómo citar

Caridad-Sebastián, M., Morales-García, A.-M., Martínez-Cardama, S., & García-López, F. (2018). Infomediación y posverdad: el papel de las bibliotecas. Profesional De La información, 27(4), 891–898. https://doi.org/10.3145/epi.2018.jul.17

Número

Vol. 27 Núm. 4 (2018): Infomediación y automatización

Sección

Análisis / Analysis

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