Infomediación y posverdad: el papel de las bibliotecas

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.3145/epi.2018.jul.17

Palabras clave:

Posverdad, Noticias falsas, Verificación de hechos, Infomediación, Bibliotecas, Alfabetización informacional, Curación de contenidos, Guí­as temáticas.

Resumen

Análisis de la posverdad y, especialmente, del fenómeno subyacente de las fake news (noticias falsas) en lo que atañe a la evaluación y capacidad para identificar fuentes fiables y el papel de las bibliotecas como infomediarias. Se revisan las principales iniciativas internacionales propuestas por organismos como la IFLA o la ALA y se proponen, a tenor de la bibliografí­a consultada, dos principales ví­as de actuación: la inclusión en programas de alfabetización informacional, principalmente ampliando las alfabetizaciones mediáticas para que estén orientadas desde una perspectiva más cí­vica; y la curación de contenidos, realizando guí­as temáticas que sean un punto de información sobre el fenómeno y sus herramientas de verificación de hechos, pero que también actúen de pasarela para difundir información propia de la colección de la biblioteca.

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Biografía del autor/a

Mercedes Caridad-Sebastián, Departamento de Biblioteconomí­a y Documentación Instituto Agustí­n Millares Universidad Carlos III de Madrid

Catedrática y Directora del Departamento de Biblioteconomí­a y Documentación, Ischool. Doctora en Ciencias de la Información, Universidad Complutense. Ha sido Vicerrectora de Extensión Universitaria de la UC3M, Directora del Instituto Agustí­n Millares y Directora del Máster en Información y Documentación. Actualmente dirige el grupo de investigación ACRí“POLIS. Tiene publicados varios libros y numerosos artí­culos en revistas, tanto nacionales como internacionales, de prestigio reconocido además de haber participado en numerosos congresos con ponencias y comunicaciones. También ha dirigido numerosas tesis doctorales que avalan su trayectoria académica. Ha sido Vocal  asesor de la ANECA

 

Ana-Marí­a Morales-Garcí­a, Departamento de Biblioteconomí­a y Documentación Instituto Agustí­n Millares Universidad Carlos III de Madrid

Profesora del Departamento de Biblioteconomí­a y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid. Doctora en Documentación y Máster en Información (UC3M). De 2010 a 2018 ha sido Vicedecana de la Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación y Subdirectora del Instituto Agustí­n Millares. Es integrante del grupo de investigación ACRí“POLIS. Ha publicado en revistas nacionales e internacionales (con í­ndices de calidad) y ha sido autora y coautora de varios libros.

Sara Martí­nez-Cardama, Departamento de Biblioteconomí­a y Documentación Instituto Agustí­n Millares Universidad Carlos III de Madrid

Profesora del Departamento de Biblioteconomí­a y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid. Doctora con mención internacional y premio extraordinario (UC3M), Máster en Investigación en Documentación con premio extraordinario fin de estudios (UC3M). Diplomada y licenciada en documentación por la Universidad de A Coruña con premio nacional. Ha sido beneficiaria de una beca FPU del Ministerio de educación. Es integrante del grupo de investigación ACRí“POLIS Ha publicado artí­culos en revistas nacionales e internacionales, capí­tulos de libros, y ha sido miembro del comité organizador y cientí­fico de varios eventos nacionales e internacionales.

Fátima Garcí­a-López, Departamento de Biblioteconomí­a y Documentación Instituto Agustí­n Millares Universidad Carlos III de Madrid

Profesora del Departamento de Biblioteconomí­a y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid. Doctora en Documentación. Forma parte del Comité de Dirección del Máster en Bibliotecas y Patrimonio Documental de la Universidad Carlos III de Madrid y, desde julio de 2010, es Secretaria Académica del Instituto Universitario "Agustí­n Millares" (UC3M). Es integrante del grupo de investigación ACRí“POLIS. Ha publicado artí­culos en revistas nacionales e internacionales, ha sido autora y coautora de libros y capí­tulos de libros y ha participado como ponente y conferenciante en diferentes reuniones de carácter cientí­fico.

Citas

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Publicado

2018-07-31

Cómo citar

Caridad-Sebastián, M., Morales-Garcí­a, A.-M., Martí­nez-Cardama, S., & Garcí­a-López, F. (2018). Infomediación y posverdad: el papel de las bibliotecas. Profesional De La información Information Professional, 27(4), 891–898. https://doi.org/10.3145/epi.2018.jul.17

Número

Vol. 27 Núm. 4 (2018): Infomediación y automatización

Sección

Análisis / Analysis

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