Web indicators for research evaluation. Part 1: Citations and links to academic articles from the Web
DOI:
https://doi.org/10.3145/epi.2015.sep.08Palabras clave:
Webmetría, Altmétricas, Indicadores alternativos, Métricas alternativas, Análisis de citas, Indicadores Web, Cienciometría, Google Académico.Resumen
El gran uso de la web por parte de muchos sectores de la sociedad ha creado el potencial para nuevos indicadores de impacto más amplios. Este artículo revisa la investigación sobre Google Scholar y Google Patents, servicios que pueden ser utilizados como fuente de indicadores de impacto de artículos académicos. También se examinan brevemente los métodos para extraer tipos de enlaces y citas de la Web en su conjunto, aunque para que sean útiles en la práctica los indicadores que éstos generan ahora son probablemente demasiado amplios y demasiado dominados por sitios web generados automáticamente, como catálogos de biblioteca y de editoriales. Indicadores basados en la web más valiosos se pueden derivar de determinados tipos de páginas web que citan investigaciones académicas, tales como presentaciones online, programas de cursos y blogs científicos. í‰stos proporcionan evidencia más fácil de entender y de usar, y son menos propensos a ser afectados por los tipos indeseados de contenido generados de forma automática, aunque son susceptibles de ser falseados.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Condiciones de difusión de los artículos una vez son publicados
Los autores pueden publicitar libremente sus artículos en webs, redes sociales y repositorios
Deberán respetarse sin embargo, las siguientes condiciones:
- Solo deberá hacerse pública la versión editorial. Rogamos que no se publiquen preprints, postprints o pruebas de imprenta.
- Junto con esa copia ha de incluirse una mención específica de la publicación en la que ha aparecido el texto, añadiendo además un enlace clicable a la URL: http://revista.profesionaldelainformacion.com
La revista Profesional de la información ofrece los artículos en acceso abierto con una licencia Creative Commons BY.