Excelencia con liderazgo: el indicador rey del SCImago Institutions Rankings Iber report

Autores/as

  • Veljko Jeremić El profesional de la información
  • Marina Jovanović-Milenković
  • Zoran Radojičić
  • Milan Martić

DOI:

https://doi.org/10.3145/epi.2013.sep.13

Palabras clave:

Rankings de universidades, Método I-distancia, SCImago Institutions Rankings Iber reports, SIR, Métodos estadí­sticos.

Resumen

Aunque hay muchos modelos para clasificar instituciones de educación superior, la metodologí­a de SCImago Institutions Rankings destaca por su capacidad de presentar indicadores cuantitativos y cualitativos de la producción cientí­fica. Además del Número total de artí­culos publicados, varios indicadores se refieren a aspectos de calidad de los trabajos, como Colaboración internacional, Liderazgo cientí­fico o Publicaciones de alta calidad. Sin embargo, las clasificaciones oficiales se ofrecen únicamente en base a un indicador: Resultados (número total de artí­culos publicados). Este trabajo presenta el método de I-distancia estadí­stica que integra todos los indicadores en un valor, lo que facilita el establecimiento de una lista o ranking, y muestra cuál de los indicadores es el más importante para el proceso de clasificación. Los resultados muestran claramente que Excelencia con liderazgo es el más influyente.

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Publicado

2013-09-20

Cómo citar

Jeremić, V., Jovanović-Milenković, M., Radojičić, Z., & Martić, M. (2013). Excelencia con liderazgo: el indicador rey del SCImago Institutions Rankings Iber report. Profesional De La información Information Professional, 22(5), 474–480. https://doi.org/10.3145/epi.2013.sep.13