Educación sin biblioteca
DOI:
https://doi.org/10.3145/epi.2013.mar.06Palabras clave:
Biblioteca escolar pública, Educación, España, Aprendizaje, Formación permanente.Resumen
Panorama del desarrollo de la biblioteca escolar, y de la función y servicios educativos de la biblioteca pública, en el período 1989-2011, años de existencia de la revista Educación y biblioteca. En esos años la biblioteca escolar no consigue consolidarse en los centros de enseñanza no universitaria y llega a 2010 sin estructuras firmes. Han existido y existen experiencias y buenas prácticas pero diversos informes realizados a lo largo de esos veinte años muestran la precariedad de la biblioteca escolar en España. La biblioteca pública creció y se transformó pero no llegó a desarrollar, o escasamente, servicios educativos para los ciudadanos que ya no cursan enseñanzas regladas. Pero sí presentó una intensa oferta por toda la geografía en actividades socioculturales: clubes de lectura, narración oral, conferencias y talleres de formación inicial en el uso de nuevas tecnologías.
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