Evaluación de los estudios de Documentación: el caso de la Universidad Politécnica de Valencia
DOI:
https://doi.org/10.3145/epi.2007.sep.10Palabras clave:
Estudios universitarios, Licenciatura, Evaluación, CalidadResumen
Se describe el proceso de evaluación de la Licenciatura de Documentación de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV). Se explica el desarrollo de los estudios académicos de Información y Documentación en España, el procedimiento de evaluación de enseñanzas universitarias según la agencia española responsable (Aneca) y, finalmente, se exponen los resultados más destacados de dicha evaluación de los estudios de Documentación de la UPV.
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