Identificación y análisis de factores de desapego de la lectura digital en el entorno académico: una revisión crí­tica de la bibliografí­a. Profesional de la información [Internet]. 16 de marzo de 2022 [citado 2 de marzo de 2026];31(2). Disponible en: https://revista.profesionaldelainformacion.com/index.php/EPI/article/view/86714